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数学科学学院 2018年4月更新

数学科学学院(咨询电话:010-68902353,010-68907003

数学学科创建于1954年,经过六十多年的建设,已经发展成为一个集教学、科研和社会服务于一体的综合性研究型数学科学学院。20179月首都师范大学入选国家“双一流”建设高校行列,数学学科进入世界一流学科建设名单。“基础数学”是国家重点学科,拥有数学、统计学两个一级学科博士授权点和数学、统计学两个博士后流动站,“学科教学(数学)”与“应用统计”2个专业硕士点。学院下设“数学与应用数学”(含师范、非师范两个专业方向)、“信息与计算科学”和“统计学”3个本科专业。“数学与应用数学”本科专业是国家级特色专业、“数学基础课教学团队”被评为国家级优秀教学团队。

数学科学学院拥有一支研究领域广泛、学识渊博、治学严谨的教师队伍。现有教师93名,其中教授41名,副教授39名,博士生导师32名,在国内外著名大学和研究院所获得博士学位的教师83名。教师中有中国科学院院士1名、国家自然科学二等奖获得者2名、教育部奖励计划特聘教授6名、国家杰出青年基金获得者6名、国家首批万人计划入选者1名、新世纪百千万人才工程国家级人选5名、国务院统计学学科评议组成员1名、教育部统计学教学指导委员会副主任委员1名、教育部科技委员会数理学部委员1名、北京市教学名师2名,拥有教育部创新团队1个。

数学科学学院十分重视学生基础理论的学习和数学素养的培养,本科生主干基础课程由一批学识渊博、治学严谨、具有丰富教学经验的教授担任。本科生主干基础课程“代数学”(含高等代数、抽象代数)是国家精品课程,“解析几何”、“几何学”是北京市精品课程,有多项教学成果和多部教材获国家和北京市一、二等奖。培养的学生基础理论扎实、知识面宽,受到严格的数学训练与计算机技能训练,因而有很强的适应性。办学六十多年来为国家和北京市培养了各类人才两万余名,其中既有以“全国劳动模范”、“全国十佳教师”张思明、“全国模范教师”张勃、中学特级教师童嘉森为代表的一批在基础教育战线上做出突出成绩的优秀教师,和以戎小春(被国际数学家大会邀请作45分钟报告)为代表的一批国际知名数学家,也有以汪丁丁、汪同三为代表的一批国际知名的经济学家和高级管理人才。

数学科学学院与美国Rutgers大学、辛辛那提大学签署了“2+2”联合培养协议,学生入学后在我院学习两年,在国外大学学习两年,毕业后获得两个学校的毕业证书和学位证书。

数学科学学院对学生采取厚基础、宽口径的培养模式。按照因材施教原则,根据学生不同情况,实行分层教学。全体一年级学生统一学习基础课;二年级起,根据学生学习情况,必修课程实施分层教学。“数学与应用数学”、“信息与计算科学”和“统计学”三个非师范专业继续按数学类录取,学生于第三学期末在以上三个专业内(按一定比例)根据学生意愿和考试成绩相结合的方式自主选择专业方向。

 

数学与应用数学(师范)

四年制本科  授理学学士学位

专业简介:本专业培养学生深入掌握数学与应用数学的基本理论和基本方法,拥有良好的数学修养,具有科学的思维方法、完善的知识结构和优秀的心理素质,掌握现代教育理论与技能,能胜任并且适应中等数学教育工作、学校管理工作以及其它教育工作。为进一步学习和研究数学打下良好基础。

核心课程:数学分析、高等代数、高等几何、复变函数、实变函数、近世代数、微分几何、常微分方程、概率论与数理统计、中学数学解题研究、初等数学研究、数学教育研究、数学方法论、竞赛数学、数学史、教育统计、数学教学案例研究等。

专业特色:以培养中学数学教育人才为主要特色。

就业方向:到教育系统从事教学和教育管理工作,也可以报考本市全日制教育硕士。

 

数理实验班

四年制本科  授理学学士学位

专业简介:本专业培养学生掌握数学科学的基本理论和方法,拥有良好的数学修养,具有科学的思维方法、完善的知识结构和优秀的心理素质,受到科学研究的初步训练,能在数学学科进一步深造,并在科技、教育部门从事研究、教学工作的专门人才。

核心课程:数学分析、高等代数、高等几何、实分析、复分析、泛函分析、抽象代数、微分几何、微分方程、概率论与数理统计、拓扑学等。

专业特色:依托国家重点学科“基础数学”,数理实验班配备知名教授讲授基础课。学生入学后按照本科、硕士、博士相衔接的培养方案教学,除正常的课程教学外,开设研究性课程。进入高年级后鼓励学生选择研究生课程作为选修课,此类课程在学生进入本院研究生阶段的学习中可免修。优秀的毕业生将被免试推荐攻读硕士研究生,可以提前进入硕士课程学习。

就业方向:报考研究生,或到教育系统科研单位从事教学和研究工作。